Adana MOXO Testi: Dikkat Değerlendirmesi Kimlere Uygulanır?
Adana'da MOXO dikkat testini düşünenler için rehber: testin kimlere uygulandığı, önce bakılması gereken başka nedenler, hazırlık, sonucun nasıl kullanıldığı ve hekim değerlendirmesiyle ilişkisi.
Aynı paragrafı dördüncü kez okuyorsunuz ve hâlâ ne yazdığını bilmiyorsunuz. Ya da çocuğunuzun ödev başında kalkıp mutfağa gidişini, geri dönüşünü, yeniden kalkışını izliyorsunuz ve içinizden “Bu normal mi?” diye geçiriyorsunuz. “Adana MOXO testi” diye aramaya başlamanın arkasında çoğu zaman bu soru vardır: dikkatim ya da çocuğumun dikkati gerçekten bir sorun mu, yoksa yorgunluktan mı?
Kısa cevap şu: MOXO, bilgisayar tabanlı bir dikkat ve odaklanma değerlendirme testidir. Dikkat dağınıklığından, odaklanma güçlüğünden ya da DEHB’den şüphelenen çocuk, ergen ve yetişkinlerin değerlendirilmesinde yardımcı bir araç olarak kullanılır. Ancak tek başına tanı koymaz. Sonuçlar, yaşam öyküsü ve görüşmeyle birlikte yorumlandığında anlam kazanır.
Bu yazı MOXO testinin tek tek ne ölçtüğünü anlatmak yerine daha çok şu soruya odaklanıyor: kimler için mantıklı bir adım, hangi durumlarda önce başka kapıya bakmak gerekir, sonuç eline geçince ne olur? Bu ayrımları görmek, test isteyip istemediğinize daha rahat karar vermenizi sağlar. Mehmet Ulubey, Adana’da Psikoterapist ve Psikolojik Danışman olarak MOXO testini uygulamaktadır; yazının sonunda ilk adımı nasıl atabileceğinizi de bulacaksınız.
Adana MOXO testi neyi anlamanıza yardım eder?
MOXO’nun işi, “dikkatim neden dağılıyor?” sorusunu cevaplamak değil; dikkatin ekranda, belirli koşullar altında nasıl davrandığına bakmaktır. Aradaki fark önemli. Test bir fotoğraf karesi gibidir: size o andaki performansı gösterir, nedenini göstermez.
Bu yüzden MOXO’yu bir “cevap makinesi” gibi değil, bir “soru netleştirici” gibi düşünmek daha isabetlidir. Elde ettiğiniz bilgi, görüşmede anlattıklarınızla yan yana konunca şu tür soruları cevaplamaya yardım eder:
- Gözlediğiniz zorlanma, test koşullarında da kendini gösteriyor mu?
- Sorun daha çok dikkati sürdürmekte mi, yoksa dürtüsel davranmakta ya da hareketlilikte mi yoğunlaşıyor?
- Görüşmeden edindiğiniz izlenimle test sonucu birbirini destekliyor mu, yoksa ayrışıyor mu?
Üçüncü soru çoğu zaman gözden kaçar. İki bilgi birbirinden farklı çıktığında bu bir hata değildir; tam tersine, “bakmaya devam edelim” demek için değerli bir işarettir. Testin ayrıntılı işleyişini ve DEHB değerlendirmesinin adımlarını Adana’da dikkat eksikliği ve hiperaktivite değerlendirmesi yazısında anlattık; burada asıl derdimiz karar vermenize yardım etmek.
MOXO testi kimlere uygulanır?
Genel olarak MOXO çocuk, ergen ve yetişkinler için kullanılan bir dikkat değerlendirme aracıdır. İki ayrı soru vardır: testin hangi yaş grubuna uygulanabildiği ve sizin ya da çocuğunuzun değerlendirmeye o an uygun olup olmadığı. Birincisi için randevu sırasında ofisten kesin bilgi alabilirsiniz; ikincisine ilk görüşmede, anlattıklarınız ve kişinin durumu birlikte düşünülerek karar verilir.
Aşağıdaki durumlar, MOXO gibi bir değerlendirmeyi düşündürebilir:
- Çocuk: Öğretmen dalgınlık ya da yerinde duramama konusunda geri bildirim veriyor; ödev saati her gün aynı tıkanmaya dönüşüyor; yönergeleri tek seferde takip etmek zor geliyor.
- Ergen: Sınav dönemi yaklaşırken ders çalışmaya başlamak ve sürdürmek ciddi bir mücadele hâline geliyor; çalışma süresi uzadıkça verim düşüyor; kendisi de “odaklanamıyorum” diyor.
- Yetişkin: İş yerinde teslim tarihleri sürekli son ana kalıyor; toplantıda zihin başka yere kayıyor; yarım bırakılan işler birikiyor ve bu durum ilişkileri ya da iş yaşamını yoruyor.
Bu listedeki her cümle “test yaptırmalısınız” demek değildir. Her biri, bir değerlendirme görüşmesini başlatmak için makul bir gerekçedir. Testin gerekip gerekmediğine genellikle ilk görüşmede, anlattıklarınızı birlikte dinledikten sonra karar verilir. Tersi de olabilir: görüşmeden sonra test gereksiz görünebilir, ya da test gerekli ama sırası biraz sonraya bırakılabilir.
Çocuklar için süreç genelde öğretmen ve ebeveyn gözlemiyle şekillenir. DEHB belirtileri yazısında çocuk ve yetişkindeki yaygın görünümleri bulabilirsiniz. Çocuğunuz için destek düşünüyorsanız çocuk danışmanlığı sayfası da yol gösterici olur.
Dikkat dağınıklığı her zaman bir dikkat sorunu mudur?
Hayır. Bu, MOXO’ya gitmeden önce sormanız gereken en önemli sorudur. Dikkatin dağılması çoğu zaman yalnızca bir sonuçtur; arkasında çok farklı etkenler olabilir:

- Uyku düzeni: Gece geç yatan ya da uykusu bölünen biri gün boyu sisli hissedebilir.
- Kaygı ve endişe: Zihin bir derdi çözmeye çalışırken ders ya da iş üzerinde kalamaz.
- Ruh hâlindeki düşüş: İsteksizlik ve çökkünlük odaklanmayı zorlaştırabilir.
- Öğrenme güçlüğü: Okuma ya da yazma tarafında yaşanan sıkıntı, dikkatsizlik gibi görünebilir.
- Ekran ve bildirim yükü: Sürekli kesilen bir zihin, bir işte kalmaya alışamayabilir.
- Bedensel nedenler: İşitme, görme ya da başka sağlık sorunları da dikkati etkileyebilir.
Bir kaynağın da belirttiği gibi, dikkat ve hareketlilik şikâyetleriyle gelen birinde hekimler anksiyete gibi başka durumları da gözden geçirir. Bu çerçeve için NHS’in çocuk ve gençlerde DEHB sayfasına bakabilirsiniz.
Pratikte şu farkı gözlemek işe yarar: dikkatiniz her ortamda ve uzun süredir mi zorlanıyor, yoksa belirli bir döneme (sınav haftası, yeni bir iş, kayıp) mi bağlı? Belirli bir döneme bağlı zorlanmalar çoğunlukla o dönemin yükünü anlamayı gerektirir. Çocukluktan beri süren, birden çok ortamda tekrarlayan zorlanmalar ise sistemli bir değerlendirmeyi daha çok hak eder.
Bu iki ihtimali birbirinden ayırmak için kendinize ya da çocuğunuz için şu notu doldurabilirsiniz. Tanı koymaz, başvurmak için doldurmanız da gerekmez; yalnızca görüşmede nereden başlayacağınızı kolaylaştırır:
- Zorlanma ne zaman başladı? (Yaklaşık bir dönem yeterli.)
- Hangi ortamlarda görülüyor? (Ev, okul, iş, arkadaş ortamı.)
- Uyku, kaygı ya da başka bir sıkıntı aynı döneme denk geldi mi?
- Neler zorlanmayı azaltıyor? (Kısa mola, sessiz masa, işi parçalara bölmek.)
- Görüşmede sormak istediğim: …
Bu notu ilk görüşmede başlangıç olarak kullanabilirsiniz. Ders başındaki tabloyu daha ayrıntılı görmek isterseniz ders çalışmaya oturamayan çocuk yazısındaki iki haftalık izleme yöntemi de bu notu zenginleştirir.
MOXO testi öncesinde nasıl hazırlanabilirsiniz?
Testin nasıl yürütüleceğini, ne kadar süreceğini ve hangi adımlardan oluşacağını randevu sırasında ofisten öğrenebilirsiniz. Aşağıdakiler ise her dikkat değerlendirmesi için geçerli genel hazırlık adımlarıdır.

Sıradan bir gün seçin. Test, dikkatin olağan hâlini görmek için yapılır. Uykusuzluk, açlık, hastalık ya da yoğun bir sınav kaygısı performansı etkileyebilir. Randevu gününün öncesindeki gece erken yatmak ve tok gelmek basit ama etkili bir hazırlıktır.
İlaç konusunu hekime sorun. Düzenli ilaç kullanıyorsanız bunu görüşmede mutlaka belirtin. İlacı kendi başınıza kesmeyin; test öncesinde bir değişiklik gerekiyorsa bunu ilacı yazan hekim değerlendirir.
Çocuğa ve ergene “sınav” demeyin. Bu bir başarı ölçümü değil, onun için “dikkatin nasıl çalıştığına bakan” bir görüşme. Ergen gelmek istemiyorsa zorlamak yerine “Ne yardımcı olurdu?” diye sormak genellikle daha iyi sonuç verir; kararın bir parçası olduğunu hisseden gençle görüşmeye gelmek de kolaylaşır.
Yetişkinseniz beklentinizi netleştirin. “Bana DEHB var mı yok mu söylesinler” beklentisi anlaşılırdır, ancak değerlendirme bunun ötesine geçer: yaşantınız, işiniz ve ilişkileriniz birlikte ele alınır. Gelmeden önce son birkaç ayda sizi en çok zorlayan üç somut durumu yazmak yeterlidir.
Test sonucunuz elinize geçince ne olur?
Test sonucu bir karar belgesi değildir. Görüşmeden edinilen bilgilerle birlikte okunur ve genellikle üç yönden birine işaret eder. Hangisinin geçerli olduğuna her zaman birlikte karar verilir:
- Sonuç, anlattığınız zorlanmayla uyumlu bir tablo gösteriyor. Bu durumda tanı ve ilaç gerekip gerekmediği hekimin alanıdır; gerekli görülürse hekim değerlendirmesine yönlendirilirsiniz. Bu arada okul ya da iş ortamında yapılabilecek düzenlemeler ve evde uygulanabilecek yöntemler konuşulur.
- Sonuç belirsiz ya da sınırda. Bu bir “olmadı” değildir. Çoğu zaman bir süre izlemek, ek gözlem toplamak ya da başka alanlara bakmak anlamına gelir.
- Belirgin bir dikkat güçlüğü görünmüyor. Bu da değerli bir bilgidir. Dikkat dağınıklığının arkasında kaygı, uyku düzeni, ruh hâli ya da ortam gibi başka etkenler aranır ve süreç buna göre devam eder.
Her üç durumda da sonuç, tek başına bir etiket olarak değil, bir sonraki adımın planı olarak kullanılır. “Yüksek çıktı, demek ki kesin DEHB” ya da “düşük çıktı, demek ki sorun yok” biçimindeki hızlı çıkarımlar yanıltıcıdır. Test gününe özgü etkenler, yaş, dikkatin dalgalanması ve görüşme bilgisi sonucu şekillendirir.
Tanı ve ilaç kararı hekime aittir. Psikolog ile psikiyatrist arasındaki farklar yazısı, hekimin ve psikoterapistin rollerini ayrıntılı anlatıyor. Kısacası: değerlendirme süreci size bir harita sunar, tıbbi karar ise hekimle birlikte verilir.
MOXO, DEHB değerlendirmesi ve ders çalışma güçlüğü: nasıl bir arada düşünülür?
Bu üç kavram günlük konuşmada karışır; oysa her biri başka bir soruya cevap verir:
- MOXO: Dikkatin ekranda, belirli koşullarda nasıl çalıştığına bakan bir araç.
- DEHB değerlendirmesi: Öykü, gözlem, gerektiğinde test ve hekim değerlendirmesini kapsayan geniş bir süreç. DEHB nedir sorusunu temelden okumak isterseniz o yazı yeterli bir başlangıçtır.
- Ders çalışma güçlüğü: Günlük hayatta gördüğünüz, nedeni henüz belli olmayan bir tablo.
Pratik bir örnek: çocuğunuz her akşam ödev başında kalkıyorsa ödev rutinini sadeleştirmek iyi bir başlangıçtır; çocuklarda psikolojik destek seçeneklerini Adana’da çocuk psikolojik desteği yazısında bulabilirsiniz. Rutin değişikliğiyle sorun hafiflerse çok iyi; hafiflemezse elinizdeki notlar değerlendirmeyi çok daha verimli kılar. Rutin düzenlemeleri ile değerlendirme birlikte de yürüyebilir; günlük işleyişte belirgin bir aksama varsa bu denemelerin sonucunu beklemeden görüşme isteyebilirsiniz.
Aynı mantık yetişkin için de geçerli: uyku, iş yükü ve bildirimlerle yaşanan kesintileri düzenlemek ve hâlâ süren zorlanmayı değerlendirmeye taşımak birbirini dışlamaz. Amaç testi küçümsemek değil, onu doğru yerde kullanmaktır.
Sonucu günlük hayata nasıl çevirirsiniz?
Test sonucunun asıl değeri, sayfadaki bir rakamda değil, ertesi sabah neyi farklı yaptığınızda ortaya çıkar. Değerlendirmeden sonra konuşulan adımlar kişiye göre değişir, ancak çoğu zaman şu başlıklar etrafında toplanır:
- Ortamı düzenlemek: Çalışma masasını sadeleştirmek, bildirimleri kapatmak, işi kısa parçalara bölmek.
- Rutini yeniden kurmak: Ödev ya da iş için belirli bir saat ve bitiş noktası koymak; molayı baştan planlamak.
- Okul ya da iş yeriyle konuşmak: Neye ihtiyaç duyduğunuzu somut cümlelerle anlatmak. “Dikkati dağınık” demek yerine “Yönergeyi yazılı verirseniz daha iyi takip ediyor” demek gibi.
- Gerekirse hekime gitmek: Tanı ve ilaç sorusu varsa hekimle birlikte yol almak.
Bu listedeki hiçbir madde bir “çözüm sözü” değildir; hepsi denenebilecek ve kişiye göre ayarlanacak adımlardır. Bir adımın işe yarayıp yaramadığını görmek için tek bir görev seçin (örneğin ödev ya da bir iş raporu) ve iki şeyi not edin: işe başlamak ne kadar sürdü, işi bitirebildi mi? Ne kadar süre izleyeceğiniz ve ne zaman yeniden görüşeceğiniz ihtiyaca göre birlikte belirlenir. Yarar görmediğiniz bir adımı bırakmak ve bunu görüşmede söylemek de sürecin doğal bir parçasıdır.
Neden şimdi sorusu da burada önem kazanıyor. Dikkat güçlüğü yıllarca “tembellik” ya da “kişilik” diye yorumlanabiliyor; bu yorum yetişkinin kendine güvenini, ebeveynin de çocuğunu doğru anlayıp anlamadığına dair güvenini yıpratabiliyor. Zorlanmanın ne olduğunu ve ne olmadığını görmek, çoğu zaman suçlama döngüsünü kırmanın ilk adımıdır. Bu yüzden test sonucundan çıkan bilgi kadar, “bunu anlamaya çalışıyorum” diyerek bir adım atmış olmak da bir kazançtır.
Adana’da ilk adımı nasıl atabilirsiniz?
Dikkat ve odaklanma değerlendirmesiyle ilgilenen biri için en az yorucu yol, doğrudan test istemek yerine bir ilk görüşmeyle başlamaktır. İlk görüşme yaklaşık 60 dakika sürer ve bu görüşmede ayrıntılı anamnez alınır; yani zorlanmanın öyküsü, ortamları ve gündelik hayata etkisi birlikte konuşulur. Görüşmenin sonunda MOXO gibi bir değerlendirmenin sizin için uygun olup olmadığı, hangi sırayla ilerlenebileceği netleşir.
Yüz yüze görüşme için Adana’da ofise gelebilirsiniz. Seyhan, Sarıçam, Yüreğir ve Çukurova gibi Adana merkez ilçelerinden ofisimize yüz yüze gelebilirsiniz; online görüşme de Türkiye genelinde mümkündür. Testin hangi biçimde ve hangi koşullarda uygulandığını, süresini ve ayrıntılarını randevu sırasında ofisten öğrenebilirsiniz.
Süreç boyunca psikoterapi ve psikolojik danışmanlık hizmeti içinde, Psikoterapist ve Psikolojik Danışman Mehmet Ulubey ile çalışırsınız. Tıbbi tanı koymaz, ilaç yazmayız; gerektiğinde uygun hekim değerlendirmesine yönlendiririz. İlk seansın nasıl geçtiğini merak ediyorsanız ilk seans deneyimi yazısına göz atabilirsiniz.
Başlamak için kısa bir mesaj yeterli: “Dikkat ve odaklanma konusunda bilgi almak istiyorum” yazmanız ve uygun bir gün sormanız bu adımı atmanıza yetecektir.
Sık Sorulan Sorular
MOXO testi kesin DEHB tanısı verir mi?
Hayır. MOXO tek başına tanı koymaz; sonuç, görüşme ve gelişim öyküsüyle birlikte yorumlanır. Tanı ve ilaç kararı hekime aittir.
Çocuğumda dikkat dağınıklığı var; mutlaka test gerekir mi?
Her zaman gerekmez. Önce görüşmede öykü dinlenir; uyku, kaygı, okul ve ev düzeni gibi etkenler değerlendirilir. Test gerekli görülürse bu karar birlikte verilir.
Yetişkinler de MOXO testine girebilir mi?
MOXO genel olarak çocuk, ergen ve yetişkinler için kullanılan bir testtir. Sizin için uygun olup olmadığını ve ayrıntıları randevu sırasında ofisten öğrenebilirsiniz.
Test için aç ya da uykusuz gelmek sonucu etkiler mi?
Uykusuzluk, açlık ve hastalık dikkat performansını etkileyebilir. Bu yüzden olağan bir gün seçmek ve dinlenmiş gelmek iyi olur. Düzenli ilaç kullanıyorsanız bunu görüşmede söyleyin; değişiklik gerekiyorsa ilacı yazan hekime danışın.
Test sonucum “normal” çıkarsa sorunum yok mu demek?
Her zaman değil. Test o anki performansı gösterir; günlük hayatta yaşadığınız zorlanma görüşmede ayrıca değerlendirilir. İki bilgi arasındaki fark da yol gösterici olabilir.
Ücret ve paket seçenekleri için nereye bakmalıyım?
Güncel bilgi için psikoterapi ücretleri sayfasına bakabilirsiniz. Uzun süreçler için paket programları vardır; ayrıntılarını, ayrıca MOXO uygulamasının bu bilgilere dahil olup olmadığını ofisten sorabilirsiniz. İsterseniz doğrudan randevu sayfasından da başlayabilirsiniz.
Dikkat ve odaklanma için ilk görüşmeyle başlayalım
WhatsApp'tan kısa bir mesaj yazıp uygun günü sorabilirsiniz; testin size uygun olup olmadığını ilk görüşmede birlikte netleştiririz.
Bu yazı tanı ve tedavinin yerini tutmaz.
Psikoterapist Mehmet ULUBEY
Psikoloji alanında 17 yıllık tecrübesi olan Uzman Psikoterapist Mehmet Ulubey daha çok aile, çocuk ve cinsellik üzerine çalışmaktadır. Her yıl ortalama 3000 kişinin kendisine, ailesine, cinselliğine ya da çocuklarına psikoterapi ve eğitimlerle ile farkındalık katmaktadır.
Yazar HakkındaBu yazı bilgilendirme amaçlıdır; tıbbi tanı, tedavi ya da psikolojik değerlendirme yerine geçmez. Zorlandığınız bir konu varsa bir ruh sağlığı uzmanına başvurmanız önerilir.
Yüz yüze ya da online görüşme için uygun zamanı belirleyelim.
Randevu Al
İlk görüşü siz paylaşın