Giresun En İyi Çocuk Psikoloğu – Pedagog Hizmeti

Giresun’daki aileler çocukları için bu sayfadan destek almak istediğinde görüşmeler online yapılır; şehirde ofis ya da şube bulunmaz, yüz yüze görüşmeler yalnızca Adana/Çukurova’daki ofiste yürütülür. Süreci Psikoterapist ve Psikolojik Danışman Mehmet Ulubey yürütür ve çalışma hem çocukla hem anne babayla ilerler. Randevu için randevu sayfasından ilerleyebilir ya da 0543 108 25 76 numarasına yazabilirsiniz.

Giresun’daki ailelerle görüşmeler nasıl yürüyor?

Görüşmeler görüntülü olarak, önceden belirlenen gün ve saatte yapılır. İlk adımda anne babayla konuşulur; çocukla tanışma görüşmesi bundan sonra planlanır. Bağlantı görüşmeden önce iletilir, ayrıca bir kurulum gerekmez.

Çocukla yapılan online görüşmeler için ailenin hazırlaması gereken tek şey uygun bir ortamdır: çocuğun rahat oturabileceği, arkasından gelip geçilmeyen, kapısı kapanabilen bir oda yeterlidir. Küçük yaş grubunda anne babanın odanın dışında olması, çocuğun kendini serbest hissetmesini kolaylaştırır. Okul çağındaki çocuklar ve ergenler için görüşme saatini ders programının dışına yerleştirmek en pratik çözümdür. Bağlantının kesilmesi ihtimaline karşı yedek bir iletişim yolu belirlemek de görüşmenin akışını korur.

Çocuğunuzda hangi değişiklikler dikkate alınmalı?

Dikkate alınması gereken şey, tek tek davranışlar değil, bir süredir devam eden ve giderek belirginleşen değişimlerdir. Ailelerin en sık getirdiği tablolar şunlardır:

• Daha önce severek yaptığı şeylerden uzaklaşması, oyundan ve arkadaşlarından çekilmesi
• Sürekli tekrarlayan kaygılar: hastalanma korkusu, ailesine bir şey olacağı düşüncesi, okula gitmek istememe
• Uykuya dalmakta zorlanma, kâbuslar, gece sık uyanma
• Kolayca ağlama, öfkelenme ya da tam tersine her şeye “fark etmez” demesi
• Karın ağrısı, baş ağrısı gibi bedensel şikâyetlerin bir sağlık sebebi bulunmadan tekrarlaması
• Kendisiyle ilgili olumsuz konuşmalar, “ben yapamıyorum” ifadesinin sıklaşması

Bu tabloların anlamı yaşa göre değişir ve hiçbiri tek başına bir tanıya işaret etmez. Sorulması gereken soru şudur: Bu durum ne kadar süredir devam ediyor ve çocuğun okul, arkadaş, aile hayatının hangi alanını daraltıyor? Cevap birden fazla alanı kapsıyorsa değerlendirme görüşmesi yapmak yerinde olur.

Ailelerin sık dile getirdiği bir çekince de “çocuğuma bir etiket yapıştırılır mı” sorusudur. Bir değerlendirme görüşmesinin amacı çocuğa sıfat vermek değil, zorlandığı alanı ve elindeki güçlü yanları birlikte görmektir. Görüşmenin sonunda aileyle paylaşılan şey bir yafta değil, evde ve okulda izlenebilecek somut bir yoldur.

Sessiz ve uyumlu çocuk neden gözden kaçar?

Çünkü zorlanma her zaman gürültü çıkarmaz. Evde söz dinleyen, öğretmeni yormayan, derdini anlatmayan bir çocuk “sorunsuz” kabul edilir; oysa bazı çocuklar zorlandıklarında dışa vurmak yerine içe çekilirler.

Böyle çocuklarda işaretler daha sessizdir: bir şey isteyememek, haksızlığa uğradığında susmak, hata yapmaktan aşırı korkmak, sürekli onay aramak. Aile bunu çoğu zaman olumlu bir özellik olarak görür ve fark edilmesi gecikir. Görüşmelerde bu çocuklarla çalışırken öncelik, duygusunu adlandırabilmesi ve ihtiyacını dile getirebilmesidir. Çocukla yürütülen çalışmanın kapsamını çocuk danışmanlığı sayfasında bulabilirsiniz.

Kaygılı bir çocuğa evde nasıl yaklaşılır?

Ailelerin en çok zorlandığı nokta, çocuğun korkusunu geçirmeye çalışırken farkında olmadan onu beslemektir. “Korkacak bir şey yok” cümlesi iyi niyetle söylenir ama çocuğa hissettiğinin yanlış olduğunu duyurur; kaçındığı şeyi sürekli devre dışı bırakmak ise kaçınmayı kalıcı hâle getirir.

Daha işe yarayan yol şudur: önce duyguyu adlandırmak (“Bu sabah okula gitmek zor geliyor, anlıyorum”), sonra küçük adımlarla o durumun içinde kalmasına eşlik etmek. Adımlar çocuğun kaldırabileceği büyüklükte olmalıdır; tek seferde büyük bir sıçrama beklemek genellikle geri teper.

Bir de ev içindeki konuşmaların payı vardır. Yetişkinlerin kendi kaygılarını çocuğun yanında yüksek sesle paylaşması, çocukta belirsiz bir tehdit duygusu bırakır. Görüşmelerde bu ayrıntılar, ailenin kendi günü üzerinden tek tek ele alınır.

Çocuğu birden fazla kişi büyütüyorsa tutum nasıl birleşir?

Geniş ailede büyüyen bir çocuk için belirleyici olan, kuralın kim tarafından konduğu değil, kuralın herkeste aynı kalmasıdır. Anne hayır dediğinde babaanneden evet çıkıyorsa çocuk kısa sürede hangi kapının açık olduğunu öğrenir; bu, çocuğun kurnazlığı değil, tutarsız bir düzenin doğal sonucudur.

Burada amaç kimseyi devre dışı bırakmak değildir; birlikte yaşanan bir evde büyükannenin ve büyükbabanın desteği ailenin en büyük kaynaklarından biridir. Yapılması gereken, birkaç temel başlıkta ortak bir çizgi belirlemektir: uyku saati, ekran süresi, yemek düzeni ve davranışın sonucunun ne olacağı. Geri kalan farklılıklar çocuğu zorlamaz, hatta zenginleştirir.

Bu ortak çizgiyi kurarken en zorlayıcı kısım, yetişkinlerin bunu çocuğun yanında tartışmamasıdır. Farklı düşündüğünüz bir konuyu çocuk duymadan konuşup tek bir cevapla dönmek, hem çocuğa güven verir hem de evdeki gerginliği belirgin biçimde azaltır.

Yoğun iş dönemleri aile düzenini nasıl etkiler?

Mevsimlik işin yoğunlaştığı dönemlerde ailenin günü uzar ve çocukla geçirilen zaman kaçınılmaz olarak kısalır. Bu dönemlerde çocukta görülen huzursuzluk çoğu zaman ilgisizlikten değil, düzenin değişmesinden kaynaklanır.

İşe yarayan şey, kısalan zamanı telafi etmeye çalışmak yerine küçük ama sabit bir buluşma noktası bırakmaktır: akşam yemeğinin birlikte yenmesi, yatmadan önceki on beş dakika ya da okuldan dönüşte yapılan kısa bir sohbet. Çocuk için önemli olan sürenin uzunluğu değil, o zamanın her gün aynı yerde durmasıdır.

Süreç nasıl ilerler, ne kadar sürer?

Çalışma değerlendirmeyle başlar, hedeflerin belirlenmesiyle devam eder ve belirli aralıklarla gözden geçirilir. “Ne kadar sürer?” sorusuna baştan bir sayı vermek doğru olmaz; bu, konunun ne zamandır devam ettiğine, çocuğun yaşına ve ailenin sürece ne kadar katıldığına bağlıdır.

Beklenmesi gereken şey düz bir ilerleme de değildir. Bazı dönemlerde belirgin bir rahatlama görülürken, okulun açılması ya da ailede bir değişiklik gibi zamanlarda geçici geri gidişler olabilir. Bunlar sürecin başarısızlığı anlamına gelmez; nerede durulduğu düzenli olarak aileyle birlikte konuşulur. Ergenlik dönemindeki çalışmanın çerçevesini ergen danışmanlığı sayfasında görebilirsiniz.

Psikolog mu, psikolojik danışman mı, pedagog mu?

Aileler arama yaparken bu üç kelimeyi aynı anlamda kullanıyor, oysa farklı eğitim yollarını tarif ediyorlar. Psikiyatri tıp eğitimine dayanır; tanı koyma ve ilaç düzenleme bu alanın işidir. Psikoloji ve psikolojik danışmanlık ise ayrı lisans programlarıdır ve bu alanlardan gelen kişilerin terapi yürütebilmesi lisans sonrası eğitimlere ve süpervizyona bağlıdır. “Pedagog” ifadesi ise günlük dilde çocuk alanını anlatmak için kullanılır.

Aradaki farkı bu yazıda ayrıntılı okuyabilirsiniz. Bu sayfadaki çalışma Psikoterapist ve Psikolojik Danışman unvanıyla yürütülür.

Sık Sorulan Sorular

Giresun’da yüz yüze görüşme yapılıyor mu?

Hayır, Giresun’da ofis ya da merkez bulunmuyor. Buradaki ailelerle görüşmeler online yürütülüyor. Yüz yüze görüşmek isteyen aileler Adana/Çukurova’daki ofise gelebilir.

Küçük yaştaki bir çocukla online görüşme mümkün mü?

Okul çağındaki çocuklarla ve ergenlerle online görüşmeler yürütülebiliyor. Çok küçük yaşlarda ise çalışmanın ağırlığı anne babayla yapılan görüşmelere kayar; bu yaş grubunda zaten en etkili yol ebeveynin yönlendirilmesidir. Hangi çerçevenin uygun olduğu ilk değerlendirmede belirlenir.

Çocuğuma görüşmeyi nasıl açıklamalıyım?

Kısa, dürüst ve yaşına uygun bir açıklama en iyisidir. Zorlandığı bir konuda ona yardımcı olabilecek biriyle tanışacağını söylemek yeterlidir. Görüşmeyi bir ceza ya da “seni düzeltecek kişi” gibi sunmaktan kaçınmak gerekir.

Anne baba olarak ben de görüşmelere katılacak mıyım?

Evet. Çocukla yapılan görüşmelerin yanında anne babayla düzenli görüşmeler planlanır. Bu görüşmelerde çocuğun anlattıkları birebir aktarılmaz; evde izlenecek tutum ve karşılaşılan somut durumlar konuşulur.

Görüşmeler gizli tutuluyor mu?

Evet, görüşmelerde konuşulanlar mesleki gizlilik kapsamındadır. Çocuğun kendi anlatımlarının mahremiyeti de korunur. Güvenlikle ilgili bir durum söz konusu olduğunda aile bilgilendirilir ve bunun böyle olacağı baştan çocukla paylaşılır.

Ücretleri nereden öğrenebilirim?

Güncel bilgi psikoterapi ücretleri sayfasında duruyor. Burada rakam paylaşılmadığı için, güncel durumu oradan ya da telefonla teyit etmeniz en doğrusu olur.

Bu yazı tanı ve tedavinin yerini tutmaz.